LeadLearners.Org™ Thanks to all our 1299828 visitors today, Sunday, 17/Nov/2019

Velg stipendiat
Lead Learners LeadLearners.Org
Anbefalte Sider: TIGP, Bioinformatics.Center, Our Facebook Page | Abonner

Navn på stipend / program

Europa: Erasmus Mundus-programmet i Flood Risk Management



Viktig beskrivelse
Integrert flom risikostyring har som mål å redusere de menneskelige og samfunnsøkonomiske tap som følge av flom mens du tar hensyn til sosiale, økonomiske og økologiske fordeler fra flom og bruk av elvesletter eller kystsoner. Behovet for å vedta en helhetlig integrert tilnærming til å håndtere flomrisiko har vært reflektert i den flomdirektiv fra EU-parlamentet.
Eksisterende masterstudier på flom som tilbys i EU dekker mange tekniske aspekter, men mangler integrasjon. Dette programmet følger helhetlig tilnærming og er eksplisitt utformet for å dekke et bredt spekter av emner - fra sjåfører og naturlige prosesser til modeller, beslutninger og samfunnsøkonomiske konsekvenser og institusjonelt miljø og er derfor et viktig fremskritt i vann utdanning for Europa.
Erasmus Mundus-programmet i Flood Risk Management tilbys av et konsortium bestående av
UNESCO-IHE institutt for vann Education (Nederland)
Technical University of Dresden (Tyskland)
Technical University of Catalonia (Spania)
Universitetet i Ljubljana (Slovenia).
De assosierte medlemmer inkluderer europeiske hydraulikk laboratorier, nemlig DHI (Danmark), Deltares (Nederland) og HR Wallingford (UK), og sentrale nasjonale organisasjoner med ansvar for flomhåndtering, inkludert Rijkswaterstaat (Nederland), ICHARM (Japan) og tre organisasjoner fra Bangladesh. Disse partnerne bringe deres spesifikke komplementær kompetanse i håndtering av flomfare til programmet.
I løpet av to-årig program skal studentene samle 120 studiepoeng (European Credit Transfer and Accumulation System) studiepoeng. De vil følge programmet i fire institusjoner med start i Dresden, der de fullfører sin første semester med kurs på hydro-meteorologiske prosesser, global endring og dens innvirkning, flom risikostyring og GIS.

Da elevene flytte til Delft for sin andre semester der de får kurs på hydroinformatics, modellering for planlegging, støtte prognoser, kontroll og beslutning, farekartlegging, IKT-og elve flom og urbane flomkatastrofer.
Deretter studentene flytte til Barcelona for å følge en del av deres tredje semester med kurs om farer på grunn av flom, rusk flyt, oversvømmelser ved kysten, og klimaendringer.
Den siste delen av den tredje semester er arrangert av Universitetet i Ljubljana der studenter følger kurs på arealplanlegging, og sosio-økonomiske og institusjonelle rammeverk for håndtering av flomfare.
Hvert semester gir en rekke valgfag, og det er internasjonale fieldtrips. Til slutt gjennomfører studentene sin avhandling arbeid (30 studiepoeng) på en av de fire institutter eller med en industriell partner.
Deltakere som fullfører kurset vil bli tildelt med følgende flere diplomer:
Master of Science in Water Science and Engineering-spesialisering Hydroinformatics -? Flood Risk Management? fra UNESCO-IHE institutt for vann Education, Nederland
Master of Science i Hydro-Science and Engineering, Technical University of Dresden, Tyskland
Master of Science i Flood Risk Management fra Technical University of Catalonia, Barcelona, ​​Spania


Valgbarhet og andre kriterier



Søknadsfrist
* 6 januar 2013


Ytterligere informasjon, og viktig URL
Søknadsprosedyre
Søk om Erasmus Mundus-programmet i Flood Risk Management ved å fylle ut og sende inn det elektroniske søknadsskjemaet. Pass på at før du begynner å søke elektronisk, er de dokumenter som er beskrevet på denne siden samlet. De som har søkt før kan søke på nytt ved å følge instruksjonene som er nevnt på denne siden.
Nødvendige dokumenter (1):
Kopi (er) av akademisk diplom (s) (2)
Sertifisert karakterutskrift (er)
Curriculum Vitae (inkludert arbeidserfaring og forskning rekord (hvis noen))
Letter of Motivation (angivelse søkeren? S interesse i studiet)
To anbefalingsbrev (ikke eldre enn seks måneder, enten ved to universitetslærere eller ved en universitetslærer og ved en arbeidsgiver, eller ved internasjonalt anerkjent forsker (e))
Resultatet av en IELTS eller TOEFL test (3)
(1) Bare PDF, Word / Doc og JPEG-filer med en maksimal filstørrelse på 2 MB per fil vil bli akseptert.
(2) Dersom du ennå ikke har fått ditt BSc grad, og du er i det siste året av studiet, må du legge ved en uttalelse av universitet som bekrefter at du er i det siste året av din BSc studiet (i stedet for kopi av BSc diplom) og sier at du er forventet å oppgradere før august 2012. Feste også karakterutskriften som viser de fagene du fulgt og merker og studiepoeng oppnådd så langt.
(3) Søkere fra disse engelsktalende land og land der engelsk brukes i høyere utdanning er fritatt for en engelsk test: Australia, Botswana, Canada, Kamerun (engelsktalende regionen), Eritrea, Etiopia, Gambia, Ghana, India, Irland, Kenya, Liberia, Malawi, Namibia, New Zealand, Nigeria, Filippinene, Rwanda (engelsktalende regionen), Sør-Afrika, Sri Lanka, Tanzania, Uganda, Storbritannia, USA, Zambia og Zimbabwe.
Kandidater fra land hvor engelsk er undervisningsspråket i høyere utdanning, men som ikke er på listen over unntatte land, er pålagt å legge ved de engelskspråklige testresultatene.
Søkere som er pålagt å gi bevis på engelskkunnskaper som ennå ikke har resultatene av testen kan søke om opptak og stipend nå, men den endelige fristen som testresultatet bør være i vår besittelse er 1. mai 2013. Disse søkerne vil også bli tatt i betraktning for stipendet prisen og kan velges for stipend eller plassert på reservelisten. Hvis ingen tilstrekkelige engelsktestresultatene er mottatt innen 1. mai 2013, vil stipendet tilbudet bli kansellert og neste kandidat fra reservelisten vil bli valgt.


© 2019 LeadLearners.Org ™
admin@LeadLearners.Org
+18133888836
Designed by: Emmanuel Salawu at Bioinformatics Center