LeadLearners.Org™ Thanks to all our 820873 visitors today, Tuesday, 18/Jun/2019

Dewiswch Swydd Ysgoloriaeth
Lead Learners LeadLearners.Org
Tudalennau a Argymhellir: TIGP, Bioinformatics.Center, Our Facebook Page | Tanysgrifio

Enw'r ysgoloriaeth / rhaglen

Defnyddio gwybodaeth Heterospecific mewn cymuned riff cwrel



Disgrifiad pwysig
Mhob proses o wneud penderfyniadau, o leihau risgiau ysglyfaethu a newynu i dewisiadau am fuddsoddiadau ariannol a chymryd rhan mewn rhyfel, yn dibynnu ar y casglu a phrosesu gwybodaeth. Gall gwybodaeth ddod o ryngweithio preifat â'r amgylchedd neu ciwiau a signalau gan eraill. Rydym yn gwybod llawer am sut mae anifeiliaid yn integreiddio gwybodaeth breifat a gwybodaeth cymdeithasol o conspecifics. Mae hefyd yn dod yn fwyfwy amlwg bod gwybodaeth o heterospecifics chwarae rhan allweddol yn y broses o wneud penderfyniadau a bod y llif gwybodaeth rhwng rhywogaeth yn debygol o fod yn bwysig wrth ffurfio a strwythur cymunedau. Fodd bynnag, rydym ar hyn o bryd yn deall llawer am sut mae anifeiliaid yn cydbwyso a blaenoriaethu ffrydiau o wybodaeth o wahanol rywogaethau.

Bydd y PhD yn ymchwilio defnydd gwybodaeth heterospecific mewn cymunedau o bysgod riff cwrel byw. Bydd cyfres o arbrofion ymddygiad sy'n seiliedig tanc-(mewn? 1.5 miliwn gyfleuster dyfrol newydd sbon) yn archwilio sut mae unigolion o un pwysau rhywogaethau gwybodaeth breifat yn erbyn hynny gan y ddau conspecifics ac aelodau eraill o'r gymuned. Bydd mesuriadau sensitifrwydd sbectrol o'r rhywogaethau perthnasol, modelu golwg lliw a data transcriptomics retina yn cael eu cyfuno i gysylltu â'r blaenoriaethu gwahanol gategorïau o wybodaeth i ecoleg gweledol y gymuned.

Bydd y prosiect yn cael ei gynnal ar y cyd gyda Ecoleg Grŵp Gweledigaeth (PI: Nick Roberts) a Bioacoustics a Grŵp Ecoleg Ymddygiadol (PI: Andy Radford) yn yr Ysgol Gwyddorau Biolegol. Bydd y myfyriwr yn dysgu ystod o sgiliau rhyngddisgyblaethol, o ddylunio technoleg gweledol uwch i arbrofi ymddygiadol, ac yn gwneud cyfraniad sylweddol i ardal proffil uchel ym maes ecoleg gweledol ac ymddygiadol.


Cymhwyster a meini prawf eraill
Mae'r prosiect ymchwil hwn yn un o nifer o brosiectau yn y sefydliad hwn. Mae'n yn cystadlu am gyllid gydag un neu fwy o'r prosiectau hyn. Fel arfer bydd y prosiect sy'n derbyn yr ymgeisydd gorau yn derbyn y cyllid. Croesewir ceisiadau ar gyfer y prosiect hwn gan ymgeiswyr cymwys ledled y byd. Gall cyllid ond ar gael i set gyfyngedig o genhedloedd a dylech ddarllen yr adran llawn a manylion y prosiect am wybodaeth bellach.


Dyddiad cau ceisiadau
* 20 Rhagfyr, 2012


Gwybodaeth ychwanegol, a URL pwysig
Mae cyllid ar gyfer y gwaith ymchwil yn ei le; byddai ymgeiswyr yn cystadlu am Brifysgol Bryste ysgoloriaethau, sy'n darparu ffioedd a chostau cynnal a chadw. Er mwyn bod yn gystadleuol, rhaid i ymgeiswyr feddu ar radd israddedig dosbarth cyntaf (neu gymhwyster cyfwerth o dramor) ac yn ddelfrydol Meistr. Byddai profiad ymchwil amlwg blaenorol ag ymddygiad, gweledigaeth a / neu bysgod yn fantais gref.


© 2019 LeadLearners.Org ™
admin@LeadLearners.Org
+18133888836
Designed by: Emmanuel Salawu at Bioinformatics Center